발달장애 정보

여러 재활치료를 함께 받을 때 부모가 확인할 점 치료 일정과 아이의 생활 균형 잡기

복지한걸음 2026. 8. 18. 17:30

처음에 아이의 치료를 결정하면서 우선 가장 필요한 치료 한가지만 알아보고 치료를 시작했습니다. 물리치료가 급한 아이였어서 아이의 주병 대학병원의 물리치료실을 이용했고 그것만으로 부족한것 같아서 센터 치료도 알아보았습니다.

 

그러다 보니 물리 뿐만 아니라 연계해서 작업 치료 감각치료를 하면 좋을것 같다는 의견에 또 아이에게 필요한 다양한 치료를 생각하게 되었습니다.

 

아이의 재활치료를 알아가는 과정에서 저와 같이 모두 비슷한 고민을 하실수 있습니다. 아이에게 필요한 치료라면 하나라도 더 해주는 것이 좋지 않을까 생각하기도 했고, 여러 치료를 병행하면서 아이가 힘들어하지는 않을지 걱정하기도 했습니다.

 

하지만 여러 재활치료를 경험하면서 중요한 것은 치료의 개수를 무조건 늘리는 것이 아니라는 점을 알게 되었습니다. 각각의 치료가 어떤 목표를 가지고 있는지, 아이가 현재 감당할 수 있는 일정인지, 치료가 실제 생활과 어떻게 연결되는지를 함께 살펴보는 것이 필요했습니다.

 

이번 글에서는 여러 재활치료를 함께 받을 때 부모가 미리 확인하면 좋은 부분을 정리해보겠습니다. 치료를 많이 받는 것이 무조건 좋은지, 일정은 어떻게 조절하면 좋은지, 치료사에게 어떤 질문을 하면 좋은지도 함께 알아보겠습니다.

여러 재활치료를 함께 받는 이유는 무엇일까?

장애아동의 발달은 하나의 기능만으로 이루어지는 것이 아닙니다.

예를 들어 아이가 걸어 다니려면 몸을 움직이는 능력뿐만 아니라 균형을 유지하는 능력도 필요합니다. 놀이를 하려면 손을 사용하는 능력과 눈으로 대상을 살펴보는 능력, 집중하는 능력 등이 함께 사용될 수 있습니다.

 

의사소통 역시 말을 하는 기능 하나만으로 이루어지지 않습니다. 다른 사람의 말을 이해하고 자신의 의사를 표현하며 상대방의 반응을 살피는 과정이 함께 필요합니다.

 

이처럼 아이의 생활에서는 여러 기능이 서로 연결되어 있기 때문에 필요한 경우 서로 다른 영역을 목표로 하는 재활치료를 함께 진행하기도 합니다.

 

예를 들어 신체 움직임에 어려움이 있는 아이가 물리치료를 받고, 손을 사용하는 활동이나 일상생활 기능에 도움이 필요한 경우 작업치료를 함께 받을 수 있습니다.

 

언어와 의사소통에 어려움이 있다면 언어치료를 추가로 고려할 수 있고, 감각적인 부분이나 활동 참여에 어려움이 있다면 관련 치료를 상담해볼 수도 있습니다.

 

다만 여러 치료를 받는다고 해서 모든 아이에게 더 좋은 결과가 나타난다고 단정할 수는 없습니다.

중요한 것은 치료의 숫자가 아니라 각 치료가 아이에게 왜 필요한지 이해하는 것입니다.

여러 치료를 시작하기 전에 가장 먼저 확인할 것은 치료 목표입니다

부모 입장에서 여러 치료를 받을 때 가장 먼저 확인하면 좋은 것은 치료의 이름보다 목표입니다.

치료기관에 상담할 때 다음과 같은 질문을 해볼 수 있습니다.

"우리 아이가 이 치료를 통해 어떤 부분을 연습하게 되나요?"

"현재 아이에게 가장 필요한 목표는 무엇인가요?"

"몇 가지 치료를 함께 받을 경우 목표가 겹치는 부분은 없을까요?"

치료마다 목표가 명확하면 여러 치료를 병행하더라도 각각의 역할을 이해하기 쉬워집니다.

 

반대로 치료의 목적을 제대로 알지 못한 채 주변에서 좋다고 하는 치료를 하나씩 추가하면 일정만 복잡해지고 부모도 아이의 변화를 파악하기 어려워질 수 있습니다.

 

저역시 처음에 어느 치료가 좋다더라 이게 필요하다더라라는 주변의 말을 듣고 무조건 그 치료를 따라 병원을 돌던 시절이 있었습니다. 그렇게 그냥 좋다고 하니 이치료 저치료를 기준없이 진행하다보니 저도 아이도 혼란스러웠던 시기가 있었습니다.

 

따라서 새로운 치료를 시작하기 전에 현재 받고 있는 치료의 목표를 먼저 정리해보는 것이 좋습니다.

치료의 개수보다 아이의 하루 일정을 먼저 살펴보세요

여러 치료를 계획할 때 부모가 놓치기 쉬운 부분이 바로 아이의 하루 생활입니다.

 

치료 시간만 계산하면 하루 일정이 가능해 보이지만 실제로는 이동시간, 식사시간, 학교나 어린이집 일정, 숙제나 가정활동, 놀이시간과 휴식시간까지 고려해야 합니다.

 

특히 어린아이에게는 충분한 수면과 휴식, 자유롭게 노는 시간도 중요한 생활의 일부입니다.

 

치료를 위해 하루 대부분의 시간을 이동하거나 치료실에서 보내게 된다면 아이가 피로해질 가능성도 생각해야 합니다.

따라서 치료 일정을 정할 때는 다음과 같은 내용을 함께 살펴보는 것이 좋습니다.

  • 학교나 어린이집 일정
  • 치료기관까지 이동하는 시간
  • 식사와 간식 시간
  • 낮잠이나 수면 시간
  • 자유롭게 놀이하는 시간
  • 가족과 함께 보내는 시간
  • 아이가 혼자 쉬는 시간
  • 치료 후 피로도가 어느 정도인지

재활치료를 꾸준히 이어가기 위해서는 아이와 가족 모두에게 무리가 없는 일정인지 확인하는 것이 중요합니다.

아이가 치료를 좋아하는지보다 피로하지 않은지도 살펴보세요

아이가 치료실에 잘 들어가고 활동을 좋아한다면 부모 입장에서는 안심이 될 수 있습니다.

하지만 치료를 좋아하는 것과 치료 일정이 아이에게 적절한 것은 항상 같은 의미는 아닐 수 있습니다.

 

치료가 끝난 뒤 지나치게 피곤해하거나 집에 돌아와 평소보다 예민해지는 경우가 있는지 살펴볼 필요가 있습니다.

잠드는 시간이 달라지거나 식사량과 생활 리듬에 변화가 생기는지도 관찰해볼 수 있습니다.

 

저의 아이의 경우 처음 치료를 시작하고 많은 시간을 치료에 매진햇을때 치료시간이 종종 잠이 들어 치료를 제대로 받지 못하는 경우도 있었습니다. 아마도 처음 치료스케줄이 너무 고되어 피곤했었던것 같아요. 

 

물론 하루의 컨디션은 여러 가지 이유로 달라질 수 있기 때문에 한 번의 반응만으로 치료가 아이에게 맞지 않는다고 판단할 필요는 없습니다.

 

다만 비슷한 상황이 반복된다면 치료사나 의료진과 상담하여 일정이나 치료 방법을 조절할 필요가 있는지 확인하는 것이 좋습니다.

여러 치료를 받을 때 치료 목표가 겹치는지 확인하세요

여러 치료를 병행하다 보면 서로 다른 치료에서 비슷한 활동을 하는 경우도 있습니다.

비슷한 활동 자체가 잘못된 것은 아닙니다.

 

아이에게 필요한 기능이라면 여러 상황에서 반복해서 연습하는 것이 도움이 될 수도 있습니다.

다만 부모가 각각의 치료에서 무엇을 목표로 하는지 알고 있다면 치료를 더 효율적으로 이해할 수 있습니다.

 

예를 들어 손을 사용하는 활동을 여러 치료에서 한다고 해도 한 치료에서는 손의 움직임을, 다른 치료에서는 일상생활에서 실제로 손을 사용하는 방법을 목표로 할 수 있습니다.

 

따라서 단순히 "같은 활동을 하니까 중복되는 치료"라고 판단하기보다는 왜 그 활동을 하고 있는지를 확인하는 것이 좋습니다.

 

저는 낮병동을 진행하면서 동일한 작업치료가 두번 진행되어도 각각의 시간에 다른 활동을 할수 있게끔 선생님과 논의하여 같은 작업시간이지만 같은 치료가 되지 않고 필요한 치료를 받을 수 있도록 조정하여 진행 하였습니다.

치료기관이 여러 곳이라면 부모가 정보를 연결해주는 역할을 할 수 있습니다

아이의 치료기관이 한 곳이 아니라 여러 곳이라면 부모가 각각의 치료 내용을 간단하게 정리해두는 것도 도움이 됩니다.

예를 들어 다음과 같은 내용을 기록할 수 있습니다.

구분 기록할 내용
치료 종류 물리치료, 작업치료, 언어치료 등
치료 목표 현재 어떤 기능을 연습하는지
치료 일정 요일과 시간
아이의 반응 좋아하는 활동, 어려워하는 활동
최근 변화 새롭게 할 수 있게 된 행동
부모가 궁금한 점 다음 상담 때 물어볼 내용

 

이렇게 정리해두면 부모가 아이의 전체 치료 일정을 한눈에 확인하기 쉽습니다.

또한 치료기관에 상담할 때도 아이의 최근 상황을 보다 구체적으로 설명할 수 있습니다.

 

다른 치료기관의 정보를 치료사에게 전달해야 하는 경우에는 기관이나 전문가의 안내에 따라 적절한 방법으로 공유하는 것이 좋습니다.

 

중요 치료에 대한 부분은 아래글을 참고해주세요.

치료사에게 어떤 질문을 해야 할까?

처음에는 치료사에게 무엇을 물어봐야 할지조차 어려울 수 있습니다.

하지만 거창한 질문을 준비할 필요는 없습니다.

다음과 같은 질문부터 시작해도 충분합니다.

"현재 가장 중요한 치료 목표는 무엇인가요?"

치료의 방향을 이해하는 데 도움이 되는 기본적인 질문입니다.

"집에서는 어떤 부분을 관찰하면 좋을까요?"

치료실에서만 변화가 나타나는 것이 아니라 일상생활에서 어떻게 활용되는지도 살펴볼 수 있습니다.

"다른 치료와 함께 받을 때 고려해야 할 부분이 있을까요?"

치료 일정이나 목표가 겹치는 부분이 있는지 확인할 수 있습니다.

"아이의 피로도가 높아 보일 때는 어떻게 하는 것이 좋을까요?"

아이의 상태에 따라 치료 일정이나 방법에 대해 상담할 수 있습니다.

질문에 대한 답을 간단하게 기록해두면 다음 상담을 준비하는 데도 도움이 됩니다.

치료 효과를 너무 짧은 기간만 보고 판단하지 마세요

재활치료를 시작하면 부모는 자연스럽게 "언제쯤 좋아질까요?"라는 생각을 하게 됩니다.

하지만 아이의 발달과 기능 변화는 개인차가 크고 모든 변화가 짧은 기간 안에 눈에 보이는 형태로 나타나는 것은 아닙니다.

 

처음에는 치료실에서 활동에 참여하는 시간이 조금 늘어나는 것처럼 작은 변화가 나타날 수도 있습니다.

어떤 아이에게는 새로운 동작을 시도하는 것이 변화일 수 있고, 다른 아이에게는 이전보다 자신의 의사를 표현하는 것이 중요한 변화일 수 있습니다.

 

분명한건 정체기가 반드시 찾아 옵니다. 아무리 열심히 한다고 생각해도 더이상 좋아지지 않는것 같고 변화가 없어 지칠때가 생깁니다. 저역시도 그랬습니다. 치료를 하면 할수록 무작정 좋아지는건 아니기 때문에 초조하더라도 이 시기에 포기하지 않고 꾸준히 기존에 하던 방식대로 진행하는것이 매우 중요한것 같습니다.

 

따라서 다른 아이와 비교하여 치료 효과를 판단하기보다는 우리 아이에게 세운 목표를 기준으로 변화를 관찰하는 것이 좋습니다.

치료를 계속할지 다시 점검해야 할 때도 있습니다

한번 시작한 치료라고 해서 반드시 계속 같은 방식으로 유지해야 하는 것은 아닙니다.

아이의 발달과 생활환경이 달라지면 필요한 목표도 달라질 수 있기 때문입니다.

 

예를 들어 이전에는 신체 움직임을 중심으로 치료가 필요했다면 시간이 지나면서 일상생활 기능이나 의사소통과 관련된 새로운 목표가 중요해질 수도 있습니다.

 

반대로 아이가 너무 지치고 일상생활에 영향을 받을 정도라면 치료 일정이나 횟수를 다시 점검할 필요가 있을 수도 있습니다.

 

이때 부모 혼자 치료를 중단하거나 변경하기보다는 현재 상황을 치료사나 의료진과 상담하고 아이에게 어떤 방향이 적절한지 함께 확인하는 것이 좋습니다.

부모가 치료 일정을 점검할 때 확인하면 좋은 7가지

여러 재활치료를 받고 있다면 한 달에 한 번 정도라도 다음 내용을 점검해보는 것을 권합니다.

  1. 현재 받고 있는 치료의 목적을 부모가 알고 있는가?
  2. 각 치료의 목표가 아이의 현재 어려움과 연결되어 있는가?
  3. 치료 일정 때문에 아이가 지나치게 피곤하지 않은가?
  4. 충분한 수면과 놀이시간이 확보되어 있는가?
  5. 치료 후 일상생활에서 작은 변화가 나타나고 있는가?
  6. 치료기관에 부모가 궁금한 내용을 전달하고 있는가?
  7. 지금의 치료 구성이 아이의 현재 상태에도 적절한지 다시 확인했는가?

이 체크리스트는 치료를 줄이거나 늘리기 위한 기준이라기보다 현재 치료 계획을 부모가 한 번 돌아보기 위한 용도로 활용하면 좋습니다.

 

자세한 내용은 아래글을 참고해 주세요.

여러 재활치료를 받을 때 부모가 가장 조심해야 할 부분

가장 조심해야 하는 것은 아이에게 필요한 치료와 부모의 불안 때문에 추가하는 치료를 구분하는 것입니다.

아이에게 도움이 될 것이라는 생각이 들면 부모는 무엇이든 해주고 싶은 마음이 생깁니다.

하지만 치료를 많이 받는 것 자체가 목표가 되어서는 안 됩니다.

 

아이에게 필요한 치료인지, 현재 치료 목표와 연결되는지, 아이가 감당할 수 있는 일정인지, 가족이 지속적으로 유지할 수 있는지를 함께 생각해야 합니다.

 

특히 다른 아이의 치료 경험을 그대로 우리 아이에게 적용하기보다는 아이의 상태를 기준으로 판단하는 것이 중요합니다.

재활치료는 경쟁처럼 많이 받는 것이 아니라 아이에게 필요한 기능을 찾아 꾸준히 지원하는 과정으로 생각하는 것이 좋습니다.

발달재활서비스를 이용한다면 치료 내용도 확인하세요

재활치료를 알아볼 때 발달재활서비스를 함께 이용하는 가정도 있습니다.

보건복지부는 발달재활서비스를 성장기 장애아동의 기능 향상과 행동발달을 지원하기 위한 서비스로 안내하고 있습니다.

 

서비스 영역에는 언어·청능, 미술심리·음악·놀이심리, 행동발달, 재활심리, 심리운동, 감각발달·운동발달 등의 영역이 포함됩니다.

다만 병원이나 일반 재활기관에서 제공하는 모든 치료가 발달재활서비스로 동일하게 지원되는 것은 아닙니다.

 

따라서 특정 치료를 이용하려는 경우에는 해당 치료가 지원 가능한 영역인지, 이용하려는 기관이 발달재활서비스 제공기관인지, 본인의 대상 조건에 해당하는지 확인하는 것이 필요합니다.

 

제도와 지원 기준은 변경될 수 있으므로 신청 전에는 보건복지부 또는 주민센터를 통해 최신 내용을 확인하는 것이 안전합니다.

자주 하는 질문

여러 재활치료를 동시에 받아도 괜찮을까요?

아이의 상태와 치료 목표에 따라 여러 치료를 병행하는 경우가 있습니다.

다만 치료의 개수만 늘리기보다는 각각의 치료 목적과 아이의 피로도, 학교생활과 휴식시간 등을 함께 고려하는 것이 좋습니다.

치료를 많이 받을수록 효과가 좋은가요?

치료 횟수가 많다고 해서 모든 아이에게 더 좋은 결과가 나타난다고 단정할 수는 없습니다.

아이에게 필요한 치료를 꾸준히 받을 수 있는 현실적인 일정인지 확인하는 것이 중요합니다.

치료 시간이 겹치지 않으면 여러 치료를 받아도 되나요?

시간이 겹치지 않는 것만으로 충분하다고 보기는 어렵습니다.

치료 사이의 이동시간, 아이의 피로도, 수면과 식사, 학교생활과 놀이시간까지 함께 고려해야 합니다.

여러 치료에서 비슷한 활동을 하면 치료가 중복되는 것인가요?

반드시 그렇지는 않습니다.

비슷한 활동이라도 치료마다 목표와 접근 방법이 다를 수 있습니다. 어떤 기능을 연습하기 위해 같은 활동을 반복적으로 활용하는 경우도 있습니다.

궁금하다면 각각의 치료사에게 해당 활동의 목표를 직접 물어보는 것이 가장 정확합니다.

아이가 치료를 힘들어하면 바로 그만둬야 하나요?

한두 번의 힘든 반응만으로 치료를 중단할 필요는 없습니다.

하지만 피로가 반복되거나 일상생활에 지속적으로 영향을 주는 경우에는 치료사나 의료진과 상담하여 치료 방법이나 일정 등을 다시 점검하는 것이 좋습니다.

 

여러 재활치료를 함께 받기 시작하면 부모는 자연스럽게 고민이 많아집니다.

'이 치료도 필요한 것은 아닐까?', '다른 아이들도 여러 치료를 받는데 우리 아이도 더 해야 하는 것은 아닐까?'라는 생각이 들 수 있습니다.

 

저 역시 아이의 치료를 경험하면서 이런 고민을 했습니다. 하지만 시간이 지나면서 치료를 많이 받는 것보다 각 치료가 우리 아이에게 어떤 의미가 있는지 이해하는 것이 더 중요하다는 것을 알게 되었습니다.

 

저는 누군가 좋다고 하면 그곳이 어디든 멀더라도 일주일에 한번 일지라도 치료를 진행했었습니다. 그러다 보니 각 치료실마다 방향이 다르고 치료에 매몰되어 아이도 저도 점점 지쳐갔습니다. 

 

치료의 종류와 횟수를 결정할 때는 아이의 현재 상태와 치료 목표를 먼저 확인하고, 학교나 어린이집 생활, 수면, 식사, 놀이와 휴식시간까지 함께 생각하는 것이 좋습니다.

 

또한 여러 기관에서 치료를 받는다면 부모가 치료 목표와 아이의 변화를 간단하게 기록해두는 것도 도움이 됩니다.

 

아이의 재활치료는 단기간에 결과를 확인하고 끝나는 일이 아닐 수 있습니다. 아이가 성장하면서 필요한 목표가 달라질 수도 있고, 현재 받고 있는 치료를 다시 조정해야 하는 시기도 생길 수 있습니다.

 

무엇보다 다른 아이와 비교하기보다는 우리 아이가 현재 무엇을 필요로 하는지, 지금의 치료가 그 목표와 연결되어 있는지를 기준으로 살펴보는 것이 중요합니다.

여러 재활치료를 함께 받을 때 부모가 확인할 점｜치료 일정과 아이의 생활 균형 잡기

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다음 글 안내

다음 글에서는 재활치료를 꾸준히 받는 동안 부모가 아이의 변화를 어떻게 기록하면 좋은지, 치료일지에 어떤 내용을 남겨두면 도움이 되는지 「우리 아이 재활치료를 하면서 부모가 기록해두면 좋은 것들」이라는 주제로 정리해보겠습니다.